Правильная осанка у школьника – сплоченный дуэт
Каким должен быть детский сад
Новогодний сценарий «Волшебные часы»
Инфекционная эритема – нездоровый румянец
Подушка в виде овечки своими руками
Виды детских матрасов
Поделка из спичек «Колодец»
Защита питомца от клещей: рекомендации
Кусачесть как форма самозащиты или нападения является проявлением чувства гнева. Те, кто считает, что у детей не может возникать гнев, ошибается.

Ребенок кусается в детском саду – в каждой группе находится кусака, от которого страдают сверстники — родители узнают об этой проблеме по синяках и укусах на разных частях тела сверстников.

Кусачесть как форма нападения или самозащиты является выражением чувства гнева. Те, кто считает, что у детей не может возникать такие агрессивные эмоции, глубоко ошибается. Дети дошкольного возраста при определенных обстоятельствах испытываю гнев, только выражение этого чувство происходит по-разному. Одни малишы кричат, размахивают руками или топают ногами, другие – дерутся, а некоторые – кусаются.

Почему ребенок кусается

Следует отметить, что если возникло чувство гнева, если не следует подавлять, поскольку это вполне естественная эмоция. Нужно научить ребенка выплескивать гнев наружу безопасными способами, которые будут приемлемы для ребенка и окружающих его людей. Как утверждают психологи, сдерживание гнева влечет за собой заболевания и психологические комплексы.

Испытывая определенные эмоции, в человеческом организме вырабатывается дополнительная энергия, которая должна быть сразу же израсходована. Именно поэтому маленькие дети такие непосредственны, они плачут и кричат, смеются всем своим существом немедленно и сразу, «отрабатывая» чувства по мере их поступления, а не через неделю, при удобном случае или когда уже переполнена чаша терпения, как это делают взрослые.

Если ребенок кусается

1. Ребенку, который выражает агрессию и гнев чаще других, нуждает во внимании со стороны взрослых больше остальных.

2. На первый взгляд, самый простой и эффективный способ действовать – наругать, наказать, отчитать. Это действиетльно работает, но в обратную сторону. Чем чаще называть ребенка драчуном и кусакой, тем чаще он будет драться и кусаться. Наказания и критика превращают гнев в страх – старые проблемы остаются на месте, а новые добавляются. Если родители регулярно поступают подобным образом, ребенку без психолога в будущем не обойтись.

3. Пардокс состоит в том, что если ребенок кусается, его нужно как можно чаще хвалить. Дети ведут себя неприемлимо только в тех случаях, если не чувствуют одобрения родителей. Важно оценивать хорошие поступки, качества характера и способности ребенка, а не смаковать то, что несовершенно. Поэтому для начала мелкие проколы малыша нужно игнорировать, а наблюдая позитивные действия, наоборот, хвалить, подмечать, акцентировать внимание.

4. Также категорически нельзя наказывать за более крупные проявления агрессии. Задача родителей – предупредить выявления чувства гнева – отвлечь, переключить внимание, заинтересовать увлекательным и приятным занятием и приятным, при необходимости – объяснять. Ребенку, склонному к проявлению агрессивных эмоций, нужно больше движения и активных игр, также при любой удобной ситуации давайте малышу покричать (в виде игры, песни, соревнований по писку, крику и смеху).

Дети часто начинают драться и кусаться в детском саду, когда им не хватает простого человеческого внимания, тепла и заботы, которое они по каким-то причинам недополучают дома от родителей. В результате ребенок все силы перекладывает на то, чтобы получить хотя бы отрицательное внимание других людей.

Подготовила Марьяна Чорновил