Каждая мама рано или поздно задумывается о том, стоит ли учить малыша иностранному языку, нужно ли это. Наш ответ – да, стоит и да, нужно. Прежде всего, потому, что изучение иностранного языка еще до школы принесет малышу определенную пользу.
Познакомившись с иностранным языком в раннем возрасте, ребенок не только получит необходимую базу для его дальнейшего изучения и совершенствования в школьные годы, но и улучшит память, быстрое мышление, раовьет воображение и умение концентрироваться.
С какого возраста начать обучение инностранному языку
- С первых дней жизни. Общение с ребенком на иностранных языках с первых дней жизни развивает его умение слышать различные слова и дает более полное понятие о разнообразии в мире звуков.
- В пятилетнем возрасте. Прежде чем начать изучение иностранного языка, ребенок должен овладеть в полном объеме фонетикой своего родного языкаи иметь большой словарный запас. Дошкольники легко схватывают произношение слов, им проще ставить артикуляцию. Но для этого у малыша не должно быть логопедических проблем. Если же с речью сложности, до полного их устранения учить иностранный язык бесполезно.
- В десятилетнем возрасте. К этому возрасту у ребенка уже хорошо развиты навыки самоконтроля, он умеет концентрировать свое внимание, осознанно запоминать фразы и серьезно подходить к процессу обучения.
При этом все психологи сходятся во мнении, что овладеть иностранными языками детям значительно легче, чем взрослым.
С чего начать обучение инностранному языку
Обучение иностранному языку с рождения
Если члены семьи хорошо говорят хотя бы на одном иностранном языке, то начинать обучение можно фактически с пеленок. Для этого нужно хотя бы по часу в день говорить с малышом на другом языке, сопровождая переход с одного языка на другой и обратно определенным ритуалом. Например, можно сказать по-английски: «А сейчас мы будем говорить по-английский», а затем перечислить части тела ребенка или назвать игрушки на немецком. Заканчивая, нужно обязательно сказать теперь уже по-русски: «А теперь мы будем говорить по-русски» и снова назвать перечисленные слова уже на родном языке.
Если дома никто не владеет языком, то можно нанять гувернера или няню для общения с ребенком исключительно на иностранном языке.
Обучение иностранному языку с 5 лет
Пожалуй, самой подходящей для детей дошкольного возраста является игровая. Процесс обучения проходит в форме веселой обучающей игры, в которой участвует взрослый, ребенок и игрушки. Любое игровое обучение иностранному языку обязательно должно дополняться и знакомством с новыми словами, и прослушиванием аудиоматериалов, и просмотром видеоуроков, и чтением книжек на изучаемом языке.
- Прослушивание и заучивание простых детских песенок, стихотворений и фраз закладывает в сознании ребенка отдельные грамматические структуры.
- Можно предложить ребенку ролевые игры. С их помощью малыш освоит манеры, научиться взаимоподдержке, правильной интонации того языка, который изучает.
- Дошкольники, а также дети младшего школьного возраста хорошо воспринимают диалоги, а также иллюстрированные короткие рассказы.
- Чтобы ребенок запомнил новые иностранные фразы и слова, следует использовать яркие иллюстрации, веселые песни и игровые задания
- Использование компьютерных программ и прочих мультимедийных средств (вызывает у деток большой интерес) позволяет ускорить процесс изучения, и сделать его более легким.
Существует еще одна интересная и эффективная методика – смешанная, сочетающая в себе игры (коллективные), чтение книг на иностранном языке, песни и рисование. Неплохо будет, если родители смогут закрепить эти уроки на практике, например, отправив своего ребенка в детский лагерь в Англии.
Обучение иностранному языку с 9 лет
Всем преподавателям известно, что игровая форма - это оптимальное решение при обучении детей иностранным языкам. Играя, ребенок изучает мир, числовые отношения, цвет и форму, взаимодействия растений и животных.
Обучение грамматике педагоги рекомендуют начинать 9-10 лет. Именно в этом возрасте дети начинают понимать такие абстрактные понятия, как грамматические правила чужого языка. Но это происходит медленно и только, если правила грамматики ярко иллюстрируются жизненными ситуациями.
Подготовка к загранобучению ребенка
Как же организовать занятия иностранным языком в домашних условиях для того, чтобы потом отправить ребенка на практику за границу? Прежде всего, выберите дни, по которым вы будете заниматься. Приготовьте все, что вам понадобится для «ведения» урока: цветную бумагу, карандаши и фломастеры, ножницы, клей, пособия, книжки с картинками, игрушки. Настройте ребенка на занятие. Начать его можно с разглядывания и обсуждения картинок в книжках и пособиях. Далее можно немного порисовать, поизучать историю иностранного государства в картинках, спеть песенки на иностранном языке. Завершить занятие лучше какой-нибудь игрой, в которой будут использованы герои заграничных сказок. Не переутомляйте ребенка. Если видите, что ребенок устал – завершайте «урок».
Наиболее оптимальное количество часов для занятий иностранному языку – два-три часа в неделю.
Еще один наиболее распространенный вопрос: «Как лучше заниматься – индивидуально или в группах?».
Практика показывает, что индивидуальные занятия очень подходят для маленьких детей в возрасте до 5 лет. Для пятилеток эффективнее оказываются занятия в небольших (по 3-4 человека) группах. Ну а после того, как ваш малыш подрастет можно смело практиковать, например, английский язык в Англии или французский во Франции.
