Делаем елочные игрушки вместе с детьми
Правила хорошего тона на детской площадке
Развиваем фантазию и воображение ребенка
Как выбрать подгузники для недоношенных
Насадки на карандаши своими руками
Базовый зимний гардероб ребенка
Детская йога: польза и особенности
Стоит ли отдавать ребенка в модельный бизнес
На одной территории нужно уместить зону для сна, игр и учебы, не забыв об «уголке потерянных вещей» и «лаборатории».
Советы психолога по обустройству детской комнаты

Комната ребенка должна быть не только уютной, красивой и безопасной. Здесь происходит первое знакомство малыша с окружающим миром и закладываются основы развития, а значит, в интерьере нужно найти место для некоторых очень важных мелочей.

С точки зрения психологии детская комната играет видную роль в становлении индивидуальности крохи. Поэтому родители должны относиться серьезно к ее обустройству.
В детской нужно уместить зону для сна, игр и учебы, не забыв об «уголке потерянных вещей» и «лаборатории». Что это и почему так необходимы ребенку – читайте ниже.

Кровать-домик

С самого раннего детства дети любят строить «халабуды». По мнению психологов, детям необходимо свое маленькое пространство, в нем они чувствуют себя уютно и защищенно. Таким уютным местом может стать не обычное спальное место, а кровать в виде домика.

Кровати-домики смотрятся мило, гармонично вписываясь в детский интерьер. Если у ребенка нет своей комнаты и он живет вместе со взрослыми или со старшим братом (сестрой), кровать-домик — отличный вариант зонирования.

Советы психолога по обустройству детской комнаты

Зеркало

В комнатах как для девочек, так и для мальчиков психологи рекомендуют обязательно размещать зеркало или трюмо. Благодаря нему малыш сможет рассматривать себя в разных ракурсах. Зеркало поможет приучить кроху к опрятности, сформировать самооценку и правильное представление о собственной внешности.

Мешочек добрых дел

Вы можете сделать мешочек вместе с ребенком, украсив его аппликацией или вышивкой. Вместо мешочка подойдет яркая разрисованная коробочка. Рядом с ней положите маленькие кубики или крупные пуговицы двух цветов. Яркие будут использоваться для обозначения добрых дел, темные символизируют плохие поступки.
Уже 2-3 летнему ребенку известно, «что такое хорошо и что такое плохо». А мешочек позволит наглядно продемонстрировать это не только на словах. Например, если малыш помыл чашку или покормил котенка – опустите в мешочек яркую пуговицу. Если же наоборот – кого-то ударил или не захотел убирать за собой игрушки, то поместите в коробочку темную пуговку.
При этом обязательно поясняйте крохе, почему тот или иной поступок считается плохим или хорошим, убедившись, что он все понял. А в конце недели подведите итоги все семьей: высыпьте содержимое и подсчитайте количество пуговиц.

Советы психолога по обустройству детской комнаты

Лаборатория

Ребенок каждую минуту познает мир, это маленький исследователь, изучающий игрушки и предметы вокруг. Если малыша интересует, как устроена машинка и почему она ездит, значит, он развивается абсолютно нормально.
Чтобы создать в детской комнате лабораторию, нужно всего пару полочек или ящиков. В них можно поместить любопытные для ребенка предметы: бинокль, лупу, магниты, уже неисправный телефон или калькулятор и т.д. Не забывайте регулярно пополнять коллекцию новыми вещами, рассказывая об их предназначении и принципе работы.

Шкаф находок

Это шкаф, этажерка или просто полочка, где можно складывать необычные вещи, которые находит ребенок или другие члены семьи. К примеру, разнообразные камушки, фантики, красивые листочки… Находки и разговоры о них помогут развить наблюдательность, фантазию, чувство прекрасного и разговорную речь малыша. Обсуждайте вместе найденные вещицы: на что они похожи, чем так понравились малышу.

Советы психолога по обустройству детской комнаты

Уголок потерянных вещей

Эта зона в детской комнате окажет родителям огромную услугу в воспитании собранности ребенка и не только его. Сюда все члены семьи приносят предметы, которые они обнаружили лежащим не на своих местах. Не удивительно, если среди них окажутся не только вещи малыша, но и мамина помада или папины тапочки.
Обстановка в детской комнате должна способствовать развитию ребенка. Перечисленные нами зоны помогут в формировании у ребенка таких качеств как опрятность, собранность, старательность, любознательность. Шкафчики и полочки в детской не занимают много пространства, однако принесут ощутимую пользу в воспитании.

Подготовила Катерина Василенкова