Обзор прогулочной коляски Capella S-802 WF Air Сибирь
Детская депрессия: причины и симптомы
Мастер-класс: гараж для машинок Hot Wheels
Как выбрать скейт для ребенка
Классификация вертолетов на радиоуправлении по размеру
Как не заболеть после посещения бассейна зимой
Аквагрим для детей своими руками
Аппликация «Цветы» на детскую футболку
Случается, что адаптация ребенка к детскому саду затягивается, а то и вовсе терпит крах, что называется дезадаптацией.

Процесс адаптации к детскому саду все дети переживают по-разному, но в большинстве случаев малышам все же удается адаптироваться к новой обстановке за 3-6 месяцев. Однако случается, что адаптация ребенка к детсадовским условиям затягивается, а то и вовсе терпит крах, что называется дезадаптацией.

Полная дезадаптация встречается довольно редко (примерно в 1 случае из 100), все же родителям важно знать ее признаки, чтобы суметь заметить первые тревожные сигналы в поведении ребенка и своевременно принять необходимые меры для устранения возникшей проблемы. Игнорирование этой проблемы грозит нарушениями в темпах развития ребенка и целым комплексом серьезных психологических травм.

При необходимости можно обратиться еще и к детскому неврологу в Красногорске. Это как раз такая проблема, которая не решится сама собой, здесь требуется активное вмешательство родителей и специалистов.

Причины дезадаптации ребенка в детском саду

Возникает вопрос, почему одни дети вливаются в детсадовский коллектив без особых проблем, а другие испытывают непреодолимые трудности? Оказывается, дело здесь не только в индивидуальных особенностях ребенка и его чертах характера, большое значение имеет психологическая готовность ребенка к детскому саду, навыки общения ребенка со взрослыми и в коллективе сверстников.

1. Зачастую трудности с адаптацией ребенка в детском саду возникают, когда малыш не может найти общий язык со сверстниками, то есть другие дети не хотят играть с ним, отнимают игрушки, дразнят обижают его и т.д. Причиной этому является неумение общаться с другими детьми или неправильное позиционирование себя в коллективе из-за завышенной или заниженной самооценки.

К примеру, если ребенок привык к тому, что взрослые потакают любым его капризам, а шалости постоянно сходят с рук, то в детском саду ему придется нелегко, потому что ни воспитатели, ни детский коллектив не станут делать поблажки.

2. Стеснительные и робкие малыши тоже сталкиваются с определенными проблемами. Они неохотно идут на контакт с другими сверстниками и становятся мишенью для задир. Если ребенок не умеет постоять за себя, то более решительные и активные дети отбирают у него игрушки, в том числе и те, которые были принесены из дома, что вдвойне обидно. Следовательно, у ребенка появляется страх перед детсадом и другими детьми, возникает ощущение беспомощности и незащищенности.

3. Причиной дезадаптации ребенка в детском саду могут стать некорректные действия педагогов. Агрессия и излишняя строгость со стороны воспитателей может вызвать страх перед детским учреждением даже у общительного и всесторонне подготовленного к детсаду ребенка. Испачканная на прогулке или неправильно сложенная одежда, оставленная на тарелке еда, испачканные руки – все это может стать предметом замечаний, а иногда и более эмоциональной реакции со стороны воспитателя.

Нужно ли напоминать, что ребенок расстраивается, когда его ругают, и особенно, когда это делают посторонние люди да еще и на глазах у всего коллектива. Если же это происходит с завидной регулярностью, то малыш может просто замкнуться в себе и держаться в стороне, чтобы не навлечь на себя неприятности.

Признаки и последствия дезадаптации

Самым ранним признаком дезадаптации ребенка в детском саду является его стойкое нежелание посещать дошкольное учреждение. Речь идет не о первых днях ребенка в детском саду, а о более продолжительном сроке в несколько месяцев. Если ребенок каждый день жалуется на то, что в саду плохо, его там ругают и обижают, то это серьезный повод задуматься.

Если адаптироваться к детскому саду ребенку не удается, то через некоторое время появляются более серьезные признаки дезадаптации, которые являются уже последствиями.

  • Нарушение ночного сна, когда малыш просыпается среди ночи и плачет, что свидетельствует о сильном стрессе, пережитом в течение дня
  • Проблемы со стулом в виде запоров (ребенок может стеснятся какать в детском саду) или, наоборот, расстройства желудка на нервной почве перед походом в детское учреждение.
  • Постоянное нервное напряжение приводит к частым простудным заболеваниям и обострениям хронических болезней. Так что если ребенок ходит в детский сад неделю, а потом 3 недели болеет, это тоже, с большой вероятностью, результат дезадаптации.

Чем раньше родители замечают, что адаптационный период ребенка в детском саду затянулся, тем больше шансов исправить ситуацию. Первое, что следует сделать – это побеседовать с воспитателями и детским психологом, работающим в детском саду.

Подготовила Марьяна Чорновил