«Способность усваивать новые факты обратно пропорциональна возрасту»
Доктор Глен Доман
Раннее развитие малыша. Как часто мы слышим эти слова! Центры раннего развития, игрушки, пособия, книги, специальные лекции для родителей в этой области чрезвычайно популярны. Неужели так важно, это самое раннее развитие? Когда начинать занятия и как это делать?
Раннее развитие – это интенсивное развитие знаний, умений и навыков детей в возрасте от рождения (можно сказать, еще до рождения) до 3 лет. Дело в том, что мозговые клетки наиболее интенсивно развиваются именно до 3 лет. Естественно, мозг продолжает развиваться и дальше, но используя уже сформированную в младенческие годы базу. Это своеобразный фундамент, на котором будут строиться дальнейшие знания, развиваться память, мышление, аналитические и творческие способности, умение нестандартно мыслить, отходить от штампов и стереотипов. Чем больше «кирпичиков» информации будет заложено в раннем возрасте, тем больше возможностей к обучению и изучению новой информации будет у ребенка.
Как родители могут организовать занятия дома?
В первую очередь нужно отметить, что термин «занятие» в этом контексте не имеет ничего общего со школьными занятиями. Занятия для деток в таком раннем возрасте – это совместная деятельность, в результате которой родители дают малышу возможность познавать и изучать мир. Продолжительность такой деятельности может быть от 30 секунд до 15-20 минут в зависимости от возраста и интересов ребенка. Это может быть рассматривание картинок, чтение книг, потешки, сказки, беседы, демонстрация новых предметов, творческие занятия и т.д.
До рождения
- Настрой на позитив
- Частые беседы с малышом
- Слушание классической музыки
- Общение и перестукивание с папой. Пусть малыш чувствует, что его любят и очень ждут!
От 0 до 3-4 месяцев
- Слушание музыки (классическая музыка, джаз для детей, этно)
- Игра с погремушками с разными шумовыми эффектами
- Демонстрация контрастных (черно-белых, красно-белых картинок), рисунков с улыбающимися рожицами – смайлики
- Развитие тактильных ощущений
- Чтение стихов, сказок
- Гимнастика
- Детский лечебный массаж
4-6 месяцев
- Ко всему выше перечисленному добавляйте показ картинок, фильмов и презентаций. Например: «Вундеркинд с пеленок», «Baby Einstein», «Профессор Карапуз», «Я все могу. Гениями становятся».
- Гимнастика
- Массаж.
Как только малыш научится сидеть, с ним можно начинать заниматься творчеством: рисованием, лепкой.
Первыми красками и массой для лепки могут быть обычная каша и соленое тесто!
Рецепт красок
Сделайте густую манную кашу. Добавьте в нее пищевой краситель.
Рецепт соленого теста
Всыпьте в миску 1 стакан соли и 1 стакан муки и перемешайте соль с мукой столовой ложкой. Затем влейте 1 столовую ложку растительного масла и полстакана воды, перемешайте ложкой и месите руками до однородного состояния так же, как обычное тесто. Воду можно заменить киселем из крахмала, тогда масса будет намного пластичнее.
Рецепт киселя
1 столовую ложку крахмала растворите в 1/2 стакана холодной воды. А еще 1 стакан воды нагрейте в маленькой кастрюльке до кипения. Влейте в кипящую воду раствор крахмала, помешивая. Когда содержимое кастрюли загустеет и станет прозрачным, выключите огонь. Дайте киселю остыть и влейте его в смесь муки с солью вместо воды.
6-12 месяцев
- Слушание музыки и детских песенок
- Разучивание потешек с жестами («Сорока-Ворона», «Кую-кую чобіток», «Мошка», «Ладушки» и др.).
- Чтение книг с разглядыванием картинок.
- Танцы с мамой под музыку.
- Просмотр фильмов и презентаций.
- Занятия творчеством.
- Гимнастика.
- Массаж.
Составьте индивидуальный график
Предлагаем вашему вниманию примерный график:
0-6 месяцев:
- Ежедневно: общее развитие (беседы, разговоры, чтение стихов и потешек, демонстрация картинок, слушание музыки, разные пособия и карточки, гимнастика, массаж и т.д.)
- 2 раза в неделю: творчество (рисование пальчиковыми красками, лепка)
6-12 месяцев
- Каждый день – общее развитие
- 3 раза в неделю – творчество (рисование, лепка)
12 месяцев +
- Каждый день – общее развитие + спорт (много ползать, ходить, бегать, прыгать, игры с мячом и т.д.)
- 3 раза в неделю – творчество (рисование, лепка, поделки)
- 2 раза в неделю – музыка и танцы
Выбирая способы подачи материала для развития и воспитание ребенка, учитывайте индивидуальные особенности вашего малыша, его темпы развития, предпочтения. Не заставляйте его никогда и не занимайтесь, когда малыш болен, плохо себя чувствует или просто без настроения. Не отрывайте малыша от игр если он очень увлечен. Лучше заниматься каждый день по 3-5-10 минут, чем 3 раза в день по часу.
Помните, раннее развитие требует от самих родителей некоторой увлеченности, самоорганизованости, труда. Учитесь и познавайте новое вместе с малышом – в мире столько интересного!
Автор Юлия Билык
